小儿存在很自卑的不良心理状态时，家长可以通过多鼓励、多包容的语言激励，多陪伴小儿进行开放式游戏的日常陪伴以及多开导的积极情绪引导等等方式，来达到改善小儿自卑的不良情况。
一般情况下，由于处于青少年期的小儿较敏感，小儿极容易受到外部环境的不良影响，从而产生较为消极的自卑心理。而一旦出现小儿疑似自卑的不良患病情况时，家长都应该及时引起注意，并给予及时的开导。
其中，通过父母的开放式游戏陪伴以及语言上的鼓励和积极引导，小儿是能够得到较为明显的心理开导治疗效果的。