本病的原因比较多，比如一些遗传性因素，中枢神经系统损伤、功能失调及结构异常，或者是不利的环境教育因素导致。
临床表现有：早期一般有好动、好哭闹，易出现过激反应，孩子说话迟，会啃咬指甲、扔东西，语言理解和表达能力比较差。入学后会表现为不能逐字阅读、计算时位数混乱和颠倒，默读时不专心，难以专心写字等。
本病治疗主要是预防为主，孕妇加强围生期保健，尽可能避免造成胎儿脑损伤的因素。在婴幼儿期、儿童期发现相关症状应尽早进行干预。该病可以通过综合教育训练治疗。可以选择促进脑细胞功能的药物治疗。