小儿语言障碍主要表现为说话不清晰，嗓音有音调、响度、音质和共鸣的异常。
在小儿两岁半到四岁的时候。有时出现说话停顿、重复、延长和阻塞现象或者是小儿能听到声音，但是不理解它的意思。能够理解手势或者是姿势，能够学习阅读，但是不会表达或者是小儿说话流利，但是内容比较肤浅。而且在语言交流当中难以保持话题，小孩只关注自己所选择的话题等一系列的症状。
因此建议到儿童的康复科或者是康复医学科中的儿童康复治疗科来进行评定、评估，找出其中的一些障碍的原因，对症进行言语训练的康复治疗，这样才能达到一定的效果。