对患者进行病因及行为动机分析，了解是否有外伤，对不愿配合检查者进行说服工作。对患者遭遇表示同情，并暗示其检查结果与事实不符，了解患者文化程度、家庭背景、经济状况等社会情况，以亲切的话语、尊重的态度去获得患者的信任和配合。
由于患者试图掩盖自己真实听力水平，常有异常言行表现出来，护士采取转移疏导法。多与患者交谈，耐心倾听患者叙述，减轻其心理压力，达到精神解脱，同时与患者社会关系中相关人员沟通，调动各方面力量，帮助病人正视现实，配合检查治疗。
了解患者的行为动机，就更有利于进行思想说服工作，如果直接说出患者动机或对其检查结果明确表示怀疑将使患者产生抵触情绪，不利于真实结果的获得。